Falköping kommunen

Likabehandlingsplan


Åsle skola


     


Mål


 
Alla på enheten, såväl barn som vuxna, skall må bra, känna trivsel och bemötas med respekt.
Alla verksamheter inom enheten skall präglas av en god arbetsmiljö, där ingen skall behöva utsättas för någon form av kränkande behandling.
Likaså skall varje verksamhet verka för att skapa goda relationer och motverka varje form av diskriminering och trakasserier på grund av kön, etisk tillhörighet och funktionshinder.

 

Vad säger skollagen och Läroplanen?

"Verksamheten i skolan skall utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar. Var och en som verkar inom skolan skall främja aktning för människans egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö.
Särskilt skall den som verkar inom skolan bemöda sig om att hindra varje försök  från elever att utsätta andra för kränkande behandling."
                                                                                       Skollagen 1 kap. 2§
 
"Skolan skall främja förståelse för andra människor och förmåga till inlevelse. Ingen skall i skolan utsättas för mobbning. Tendenser till trakasserier skall aktivt bekämpas.
Främlingsfientlighet och intolerans måste bemötas med kunskap, öppen diskussion och aktiva insatser."
                                                                                       Lpo-94

Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande särbehandling


 
§1
Denna lag har till ändamål att främja barns och elevers rättigheter samt motverka diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder. Lagen har också till  ändamål att motverka annan kränkande behandling.

  

Definition av kränkande behandling


 
Gemensamt för alla former av kränkande behandling är att någon eller några går ifrån principen om alla människors lika värde. Det kan gälla såväl handlingar elever emellan eller vuxna, men även mellan elever och vuxna. En kränkning kan utföras av en eller flera personer och då vara riktade mot en eller flera.

 

Kränkningar kan vara:


- fysiska (t.ex. att bli utsatt för slag eller knuffar)
- verbala (t.ex. att bli hotad eller kallad för hora, bög)
- psykosociala (t.ex. att bli utsatt för utfrysning, blickar, ryktesspridning)
- text och bildburna (t.ex. klotter, brev och lappar, e-post, sms eller mms)

  
Dan Olweus, prpfessor vid universitetet i Bergen, definition av mobbning:
" mobbning är när en eller flera individer upprepade gånger och över tid, blir utsatta för negativa handlingar från en eller flera individer."

 
Med mobbning menas både fysiskt och psykiskt våld. I psykiskt våld innefattas även utfrysning. Mobbning innebär att den som är utsatt är i unerläge och känner sig kränkt. Spontant bråk mellan elever är inte mobbning.

 
Exempel på mobbning:

Tyst mobbning

(kroppsspråket)

Himla med ögonen, kolla på någon, kasta menande blickar mellan varandra, göra miner, sucka, tystna, vända ryggen till, inte svara på tilltal, behandla ngon som luft.

Verbal mobbning

Viska, sprida rykten, tala illa om någon, retas, trakassera, håna, härma, hota, anmärka på utseende ochkläder, kommentera allt den utsatte gör eller säger, fnittra, hånskratta, skicka kränkande sms eller mail

Fysisk mobbning

Slag, sparkar, krokben, knuffar tec.

 
Mobbning  förekommer oftare när inga vuxna är i närheten. De som mobbar kan själva ha varit utsatta för mobbning.

  
Det är varje verksamhets skyldighet att upprätta handlingsplaner för att åtgärda varje form av mobbning eller kränkande behandling:

 

 

 

Tipsa andra genom att skicka till:
Sidansvarig: Benny Göthberg
Senast ändrad: 2011-04-01
Inloggning till Falnet och för webbredaktörer
Falköpings kommun, 521 81 Falköping | Besöksadress: Stadshuset, S:t Sigfridsgatan 9 | 0515-88 50 00  |  Kontakt